音乐唤醒和滋养孩子深处的内在生命,直达心魂。学习和体验音乐,会让孩子的思考、情感和意志都会参与进来,从而会激发、培养孩子的热情与自信。这是迎接未来世界挑战的必备力量。——史代纳
华德福学校音乐是极为重要的,也因此学校鼓励每个3年级的孩子,从这时开始学习弦乐器。我校在2016年8月开始,开办了二胡班。今年8月,我校的5位二胡手在指导苏忠杨老师的带领下,代表学校参与了Child Aid Asia演奏会。参与的孩子可以和来自香港歌手、新加坡舞蹈团、菲律宾和日本乐手等不同国家的表演工作者同台演出。而CAA2018所有演奏会筹得的款项,将全数帮助家境不允许学习音乐的孩子,完成她们的音乐梦想。
我校二胡班的5位二胡乐手,在这个8月利用午餐时间团练,也得参与乐团内部的彩排和5天音乐生活营。
为了演出,孩子需要学会时间管理兼顾练琴和学业;
为了演出,孩子需要不断练习让身体记住所有乐曲;
为了演出,孩子需要不断自我调整来符合乐团的要求,
并将一切最完美的展现出来。
这是绝对需要思考,情感和意志才能完成的任务。没有对音乐和二胡的喜好是绝对做不到的。
CAA演出之后,参演的二胡手们通通脱胎换骨,闪瞎人的自信光芒,夺目的满足笑容一一浮现在他们脸上。
二胡开始和乐手合二为一,音乐通过二胡完全进入孩子的生命里:
一个两个一下课就跑来找我练二胡,聊二胡。仿佛一刻都离不开二胡;
上二胡课时,分秒必争,少上几分钟都不能。
一个刚刚上完二胡课就在倒数!星期二几时来?
一个说要考到二胡10级,一个说要学习其他乐器,一个说要进乐团。
音乐的滋养,真的超出我们可以用头脑理解的层面。这一幕一幕,看在我眼里确实太震撼人心了! 我陪伴孩子走过这一程,亲眼目睹和真实地体验、感受着!真的想大声说一句:我为孩子们的表现感到自豪和高兴。
音乐的种子早在2年前开始发芽、生根!我知道,也深信,如今音乐之花已在孩子心中盛开!那一朵朵音乐之花开在孩子脸上,绽放着的自信和热情,就是铁证!那是少一分思考、情感和意志,都无法做到的事。这就是音乐的魅力!
最后,感恩这一切奇妙的发生,这音乐之花真的太美了!感恩苏老师的带领和CAA整个团队创造出这美好的一切!感恩我看见爱音乐的孩子身上自然散发的热情与自信,那是未来世界所需要的品质!我看见美丽的未来也朝他们迎面走来!
乐手们在休息时间也抓紧时间练习。 |
开始演出前的集体演出。强大的CAA阵容! |
来自全马各地的二胡手。 |
我的老师和我的宝贝二胡手! |
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