生命影响生命（我的华德福之路）

我是光，我是爱，我是美！
这就是我要做的工作：
生命影响生命！
（照片来自网络）

我是华德福老师，今天满6年2个月又2个星期。为此，总结一下自己走入华德福教育的始末。

18岁那一年我就立志要参与学校的建设，那是一种天生的直觉：我的一生和教育离不开关系！毕了业我就到独中当语文老师，之后辗转到私人界从事编制教育软体，研究创意教学，研发语言学习法，培训教师和学生等等工作，进行的是一系列对僵化教育制度的改革工作。

可是灵魂深处却有一种失落，内在总有一把声音要我去做：用生命去影响生命的工作，并要我过更丰盛。当时的我并不知道这样一句话的实质内容，到底是什么？但我选择带着勇气拥抱未知，只因为我相信！

我跟随灵心的呼唤辞去稳定的工作，重回杏坛执教。却发现，在体制下，孩子、老师们都不开心。我知道这不是我要的！

偶然的机会巧遇华德福教育，在我深入了解之后，发现其教育核心和我内在深处的理念契合。于是，我辞去了体制内的教职，义无反顾加入萤火虫的教师团队带起了1年级，这一带班就是6年。

我带领孩子经历许许多多的酸甜苦辣，看着他们一个一个成长，无论在身体，知识，思考和意识状态等各个层面上的成长，我对生命有了更深刻的理解和感悟。唯有通过这样鲜活的教育方式，我才可能深刻理解什么是人的教育，也唯有经历这样一个过程，我才能看清楚什么是生命！这一切的经历深深震撼了我，也滋养了我。

如今，我已找到答案，因为我在路上。生命有其奥妙之处：属于你的路，必定会指引你!我的志业在教育，我的舞台在灵魂，我的使命在呼唤：生命影响生命的工作，就是——华德福教育，这就是我寻寻觅觅、一心一意要创造、完成、实现的梦！

**在我担任华德福的第一个星期，我做在校园里迎接孩子入园。我眼前闪过一幕画面，我坐着摇椅看着小孩欢喜蹦跳入园。那时我的念头是我会做华德福老师一直到高龄，80？90？不知道。

再次碎碎念一下：生命影响生命，这个词是我的灵魂在2012年不断浮现出来的字眼。我只看见，但真的不知是什么？2016年，我又收到讯息，我的高我在催促我加速进化，准备好自己去完成自己要做的事，但是我还是不知道那是什么？一直到我经历过月节点，一系列的低潮。我方知道，更清楚知道，我要做什么！然而，此刻的我不想再如此用力，我只想要顺流而行动，一步一步慢慢去完成。用力和急躁，就让他慢慢退出我的字典吧！过去的自己，再见了！