2011年6月30日星期四

谢谢你忻爸~~

2011年6月30日(四)
(忻爸温柔地看着忻忻喝奶。)

(一)
6点正,我在洗澡,忻爸在厕所。醒来的忻忻站在客厅喊了一声【啊】,我听不清楚。然后就听见忻爸对她说等一下。我探出头来,对忻忻说:“你乖乖躺在沙发上等,妈妈很快就出来了。”
在洗头的我,加快了速度,赶紧把头上的泡沫冲掉,洗干净了。匆匆忙忙的赶出来。只见忻忻已经悠然自得在享受她的【早餐】了。忻爸已经泡好了牛奶,并将奶瓶交给忻忻了。我心头一暖,忻爸的手脚总是比我更快的照顾了忻忻的需要。

(二)
昨天加班了,比平常晚回家。忻爸也帮了我好大的忙,洗衣服、晒衣服、煲饭打包伙食一脚踢,全都是自动自发地在做。我没有开口要求。做完家事后,我累极。就把忻忻托给他,由他哄忻忻入睡。我什么也不需劳神就早早入梦乡了。

我是幸福的,有一个如此体贴的丈夫,而忻忻每天都可以享受到爸爸浓浓的爱。
我是幸福的,有一个细心的丈夫,为我母女张罗打点生活所需。
我是幸福的,可以每天和我最亲爱的家人腻在一起,渡过极为琐碎的家庭生活。
我是幸福的,因为我还可以感受到每一个窝心、被感动、欣慰的片刻。
我是幸福的,因为我可以把片段化为文字记录下来。
我是幸福的,因为忻忻有个好爸爸。
我是幸福的,因为我有个好老公。
谢谢你忻爸~~

2011年6月28日星期二

吃饭的烦恼

忻忻在满18个月之后,我开始让忻忻自己动手学习吃饭。
刚开始的时候,满地都是饭菜食物。
忻爸总是在那里抗议:不要给她自己吃。你看弄到满地都是。你喂她比较快啦~~
但我希望忻忻学会自己吃东西,自己动手学习吃饭。
这是我最初的想法。

几个月下来,忻忻握汤匙和叉的能力明显进步。
但是地上依旧有许多落网之鱼等待着我去清理。
有时我也会觉得麻烦甚至怀疑自己是否做错了决定,不该自找麻烦让她那么早接触汤匙和叉,自己学吃东西。结果惹来一堆烦恼:爸爸的抗议、忻忻的杰作要清理还要担心到底忻忻吃饱没?

忻忻前期吃饭,以玩餐具居多,我则拿着汤匙一口一口喂她。她玩她的,我喂我的。
后来,她不让我喂了,坚持要自己吃,每一次我都看见她很努力的控制自己的小手,想要准确把食物送进口中但总是一半的食物掉落在地上和衣服上。可她不在乎,我想在过程中她是享受的,或许也有一点点的满足感。慢慢的跌落在地上和衣服上的食物越来越少,忻忻的失误也相对减少。这就是用经验和时间对折出来的成绩。

忻忻在吃香蕉的表现是最好的。通常我都是将香蕉切成小段,放进碗里拿小叉子给她自己享用,很快的忻忻就会把碗里的香蕉吃完而且不留痕迹。

昨天,我换了一个方式让忻忻动手吃饭。仅给忻忻的碗里放一汤匙的饭菜,等她吃干净了再添加。每一次她吃完就肯定她吃的好干净。忻忻好高兴一直大口大口吃饭,而且还把给的蔬菜也通通吃完。

这一次,忻忻真的吃的很快也很干净。看到这一幕,忻爸也忍不住要称赞忻忻真的有进步。终于这一次听见的是称赞而不是抗议了(我想我听了比忻忻心里还受用呢!)。
忻忻大口大口吃饭的摸样。

2011年6月27日星期一

阅读:《我喜欢书》——杂记

2011年6月13日(一)
会买这本绘本就是因为这个标题:《我喜欢书》

已经数不清楚,为忻忻读过多少次这本书——《我喜欢书》。
但我不厌其烦地反复为她读着念着,为的只是希望她能像书里说的最后一句【我真的很喜欢书】,那样我就心满意足了。

《我喜欢书》的最后一页:我真的很喜欢书。
今天我环抱着忻忻,在床上念了5次。
不知什么时候忻忻也会告诉我:我真的很喜欢书!
听完故事的忻忻,总是爱把书柜里的书通通搬出来。看!这张照片和《我喜欢书》的最后一页照片相映成趣。可爱~~

上班前的“对话”

2011年6月27日(一)


早上醒来,梳洗完毕。
忻爸已经准备出门上班了。
忻忻这时醒来,我给他喝了牛奶准备抱她上保姆那儿。
我抱着忻忻在门口正要出门,忻忻说:“爸爸走了。”
我回答说:“对,爸爸走了。爸爸要上班。现在忻忻要去保姆那里。之后妈妈也要上班了。知道吗?”忻忻静静地听。

20个月的忻忻。已经会说很多话了。但距离会和我交谈、对话、讨论、商量……不知还要等多久。

好想好想自己和女儿的关系是每天都有讲不完的话,聊不完的天。这个念头盘踞在我内心很久了,从忻忻在娘胎里,我就一直那么想。或许潜意识的我极其渴望和母亲的关系是无所不谈,无话不讲的亲密。但现实中无法如愿,所以这样的想法就直接投射在自己的女儿身上。

上班前的“对话”要等到什么时候,我才可以把引号拿掉,和女儿进行真正的对话呢?我期待……

2011年6月25日星期六

阅读簡媜《老師的十二樣見面禮》(一)

2011年6月16日(四)

放工回来,包包还没来得及放下,就看见忻忻的书桌上放着一本老公从学校借回来的书:簡媜《老師的十二樣見面禮

咦~到底是怎样的一份见面礼,我心里暗自思忖着一边把手上的包包放好。

但时间不允许我继续思考,我得开始忙碌着打点晚餐和将堆积如山的脏衣服分类放进洗衣机里头清洗。匆匆吃过简单的晚饭,把锅盘等餐具都洗刷完毕,又接着为家人切好水果,还要把洗好的衣物统统晾好。

忙完这些已经6点了。这会才有些许的时间,让我静下来坐在书桌前方,细细的想想今天所做的一切。简短的在日记上写上几个字记录今天的心情,老公走了进来,老公拿着簡媜《老師的十二樣見面禮》翻开了:<不想看到的事>和<老师的十二样见面礼>给我阅读。

簡媜的文字把生活里头的点滴小事,心理感受都细细描绘出来,读来很是享受。我想这一次我真的爱上了她,抬头望了一望墙上的时钟,又到了我要将宝贝忻忻接回来的时间。才握着的书刚有了温度却又要放下来了冷却,心里觉得有些扫兴。

咀嚼着文字的味道,心里被充满爱心的老师见面礼滋润得暖暖,一边满足的走去接忻忻。忻忻一接回来夫妇俩就开始要围着她来忙碌。

带忻忻去买夜报,再把切好的水果拿出来让忻忻自己吃。老公看新闻,我看报纸边听新闻。约8:30为忻忻收拾食用水果后的餐具,帮她抹手清洁后抱她进房间,准备睡觉。

我开始坐在桌前写写东西,忻忻坐在我的大腿上玩着计算机。我写我的日记;忻忻见状也拿起另外一支笔开始涂鸦,我俩一起用不同的方式填满着同一页日记本,此时此刻我们是如此享受。忻爸关了电视,拿着书本也走进来开始了一天我们都很愉快的欢乐时光——阅读。

忻忻见忻爸进来,也跑到自己的角落拿书来玩。不一会累极的忻忻喝过奶,像《婴儿游戏绘本——睡觉》里头说的那样:含着手指、盖着被子、抱着娃娃,呼噜呼噜睡着了。

趁忻忻睡觉,我才又有时间再次品味簡媜的文字。

这本书是簡媜陪伴姚同学和姚头丸游学时的创作。时间有限,我只好快速翻页,惊然发现文章里头的画作和照片皆出于簡媜之手,不简单。

时间有限暂时写到这里~~


美國小學老師,在開學時給的十二樣禮物是:
第一樣牙籤。挑出別人的長處。
第二件橡皮筋。保持彈性,每件事情都能完成。
第三件OK繃。恢復別人以及自己受傷的感情。
第四件鉛筆。寫下你每天的願望。
第五件橡皮擦。everyone makes mistakes and it is OK 。每個人都會犯錯,沒關係的。
第六件口香糖。堅持下去就能完成工作。而且當你嘗試時,你會得到樂趣。
第七件棉花球。提醒你這間教室充滿和善的言語與溫暖的感情。
第八件巧克力。當你沮喪時會讓你舒服些。
第九件面紙。to remind you to help dry someone’s tears,幫別人擦乾眼淚。
第十件金線。記得用友情把我們的心綁在一起。
十一,銅板。to remind you that you are valuable and special。提醒你,你是有價值而且特殊的。
十二,救生員(糖果代替,救生圈形),當你需要談一談時,你可以來找我。

2011年6月23日星期四

临睡前的小记

2011年6月22日(三)

晚上9:30又是准备睡觉的时候,这时忻爸总会拿着书本坐在床上阅读。而忻忻就会开始在她自己的书柜里头不停地搬书给我,让我给她念书。

她喜欢婴儿游戏绘本系列的书,最喜欢里面的小鸟皮皮。每一次想要我给她念婴儿游戏绘本时,总会在那里叫唤着皮皮、皮皮,这时我就知道她书瘾犯了,要要我念书给她解馋了。

还没开始念书,忻忻正在翻着书柜时,疲倦的忻爸打了一声很大声的呵欠,忻忻马上拿了其中一本游戏绘本,自行翻开怪兽宝宝嗷呜大叫的画面拿给忻爸看。哇~~她竟然认得,小孩子的能力真的不容看轻。

今天我们一起念了婴儿游戏绘本里头的《刷牙啦》、《搔痒痒》和《藏猫猫》 。忻忻拿给忻爸看那一页的就是《刷牙啦》里头怪兽宝宝张开嘴刷牙的那一幕。

一念《搔痒痒》,我就搔她痒痒,然后一起哈哈大笑。

念《藏猫猫》就会一起扮猪,因为藏猫猫里头优优的妈妈戴了一张猪面具。忻忻很喜欢这张猪面具,所以我常拿来逗她而她也爱拿它来逗我。

玩累了,懒惰的我就直接躺在书柜旁,冷不丁的被忻忻拿着《我喜欢书》的书脊硬生生地砸中下巴。疼得我大叫,眼泪就直接流了下来。

我捂着下巴,对忻忻说:“妈妈好疼,你拿书打到妈妈了。”

那知忻忻竟然用手抚摸我的下巴(表示疼爱sayang,平时我们都是这样教她的。)还对我说:“sorry。”没错,她对我说sorry。在没人指导她的情况下,她懂得在这样的情况下用sorry。(之前已经有教过她几次,但每一次都是需要大人提醒,她才会说的)。这令我感到意外。

我摸摸忻忻抱了她一下,然后打开《我喜欢书》继续给忻忻念书。念完后我告诉忻忻要睡觉了,就把书放好关了灯,准备睡觉。

平时,我和忻爸都躺下了,爱玩的忻忻总是舍不得就此睡去。

她总会不停的爬起来,走来走去,一会拿水瓶喝水;一会儿又拉着忻爸的衣角,要忻爸带她到客厅玩。

前几晚,我忍不住骂她,要她乖乖躺下来。被骂的她发出呜呜呜的声音,悻悻然抱着鹿鹿在忻爸怀中睡着了。

我心里很不好受但今晚,我不想总让她在这样的情况下入梦乡。我想要给她一个好的睡前习惯。于是我换了另外一种方式。

我搂着忻忻在黑暗中,唱了《永远爱你》、《小星星》等儿歌;又给她重复念了《我喜欢书》,讲了《小红帽》和一个有关企鹅的小笑话。忻忻在儿歌、童话和笑话中睡去。

我不知道其他妈妈是在怎样的情况之下给孩子讲床边故事的,是开着灯照书讲,还是像我这样关着灯凭印象讲,又或者用其他的方式,无论用什么养的方式,我想总会比我之前骂她,让她带着难过的情绪睡着来得好。

我好希望忻忻的每一天都能像今夜一样高高兴兴带着满足,带着爱暖暖睡去。

2011年6月15日星期三

为忻忻设书柜

2011年6月12日(日)

为了方便忻忻主动拿书来玩,忻爸决定为忻忻设置个专用书柜立在睡床旁,希望忻忻不止喜欢玩书、搬书、翻书、听书更爱书。

将书柜布置好了之后,爱玩的忻忻一直跑到书柜旁边把属于她自己的书一本一本拿出来,翻到四周围尽是书。兴奋的她拿出了她爱的《婴儿游戏绘本》给我念,随后又拿起了《我喜欢书》。念了一遍又一遍,孩子对于自己喜欢的东西就直接的方式就是【重复】。已经数不清楚为她念了多少次,只知道忻忻已经会模仿我的语调和动作。



这个角落是属于忻忻的,好希望忻忻从这里开始在书海里遨游。

2011年6月14日星期二

外婆的巧思

2011年6月14日(二)



忻忻有3个好朋友从一出世就陪伴左右:鹿鹿、企企和狗狗。


3个好朋友都先后被她宠爱过,但近来她的最爱只剩下鹿鹿一个。每天醒来、睡着都只要鹿鹿,甚至每天半夜只要鹿鹿离开她,她还会醒来要找鹿鹿。鹿鹿咧……鹿鹿咧,孩子发出呼叫声找宝贝了,我就会以迅雷不及掩耳的速度,赶快拿鹿鹿塞进忻忻怀里,让忻忻继续安心睡觉。





到了外婆家,情况也一样。忻忻极为依恋鹿鹿,吃饭要抱着她,冲完凉光着身子也要先把鹿鹿捧在怀里。后来,外婆见忻忻只单爱鹿鹿就拿了橡皮筋把3只宝贝绑在一起。没想到,这样一绑竟然发生了变化。

当晚忻忻是抱着3个好朋友一起入睡的。此后,忻忻开始也比较注意起其它2个好朋友了。忻爸甚至还说,另外2个好朋友也开始有忻忻的味道了~~哈哈。我听了立即也把鼻子凑前去嗅了嗅,一点不假。

今早,忻忻和我一起起床,离开家门去保姆家时忻忻怀里带着的是3个好朋友。没想到外婆的巧思和用心,忻忻完全都接受了。

3个好朋友是忻忻的依恋,每每看见她微笑着把它们揉在怀里,脸上洋溢着的满足和幸福,我就很感恩。希望3个好朋友能陪伴着忻忻快乐、幸福健康地长大。

2011年6月13日星期一

第一次去游乐场玩

2011年6月8日(三)
趁着学校假期,我们一家休假1星期带着忻忻回娘家看外婆和外公。


除了周日,已经好久没有一家人腻在一起了,忻忻已经19个月了,很多话她都会听,也开始越来越有自己的主张了甚至还会开口主动要求。在外婆家,忻忻每一天会要求我和忻爸带她去逛街。时间到,她就会叫着gai gai拉着我或者忻爸的手到门口示意要外出。

今天吃过午饭,忻忻拉着忻爸要求去gaigai,我们就带忻忻去商场游乐园走走。把鞋子换下,1家人赤脚进了游乐场。游乐场里头有小车、木马、鳄鱼跷跷板、滑梯、和布满小球的空间。忻忻一看到满地的小球,高兴地不得了。把小球一个一个捡起来丢给忻爸,一边捡球一边欢呼叫喊,开心地手舞足蹈。

我看她那么开心,就把她带进满满是小球的空间里头,忻忻开始不敢乱动,后来看见身边的哥哥姐姐玩得好开心,她也依样画葫芦拿小球来丢,这里跑那里跳。后来,我教忻忻将各色的小球拿给我,忻忻也照办了。忻忻会按照我的指示将相关颜色的小球拿给我,然后在那里口齿不清的红色、蓝色、黄色喃喃自语着。我想这是她在学习的方式吧!好棒,因为忻忻开始认得各种颜色了!


离开玩小球的空间我和忻爸让忻忻自己坐上蓝色的小车。刚开始忻忻只是紧紧抓着方向盘,由我或者忻爸推着前进和倒退。后来忻忻挣脱我们的手,运用自己的手来控制方向盘和用脚来移动车子前进的方向。看着她玩着车子一脸笑容,我和忻爸就坐在一旁去观察、去欣赏。

眼睛观察头脑可没闲着:我在思考,如果以后每一次放手后的陪伴都是那么简单和轻松就好了。然而我知道在教养路上,这绝不可能。这就是当爸妈不容易的地方,教养是门艺术,什么时候该放手、该陪伴对不同的孩子有不同的方式,这门功课我要学习的还多着呢?


忻忻驾着车子玩了好久。在要离开的时候,我又开始提醒忻忻还有5分钟就要离开了。到最后我用10秒倒数法,让忻忻有心理准备,准备离开车子。忻忻很听话不吵也不闹的让我抱着她离开小汽车。我为了奖赏她的好表现,就让她滑了5次滑梯。临离开前,我叫忻忻和她玩过的所有玩具说再见:球球、汽车、木马和滑梯。就这样忻忻一一和玩具们挥手说再见后离开了。