从“南洋风”开始学习，发现写曲的创意和其独特性（谈谈 周华健的《海角天涯》）

人生很好玩，我今生今世是来玩耍的！

40岁以前，我真的觉得人生很苦，我不要再来。今生过完就好了，所以从小立志，我一定要好好修。

40岁以后，我觉得人生开始变得好玩了，我不要再来。今生要好好玩，好好过，好好去体验人生的美。

我开始慢慢学会用意念去创造我理想中的生活。生活要怎么过，我要踏实去体验。

我喜欢艺术，因为爱上了。所以常带着孩子们一起发现生活中的美，也创造生活的美。

我喜欢这样的体验和感受，而我教的孩子们也一样。

很感恩，我身边不乏发现美的良师益友。

今天就来介绍恩师的作品：

汉奎老师的歌 【像一首詩... 《南洋風》】

南洋风，是一种特别的音阶，特有风味，我很喜欢。

听这类型的音乐有一种要倒要倒的感觉，但是就是别有滋味，我爱呀～

语言无法具体表达到位（也可能是因为我没有这样的功力），所以我总有语言文字输给音乐的感慨，更因此有想把音乐学好，把内在的直观情感学会用音符表达出来。

我的想法是我会书写、会创作，写曲写歌应该不会是问题。所以我要找老师教我作曲。汉奎老师就是我学习的对象。

跟着老师的介绍，

作詞人是一位我非常敬重的前輩，

我對他最深刻的印象就是每次到他家，

第一個吸引到我的就是他家門前的一副字寫著《南洋風》（他是音樂家，也是書法家）。

因此我決定這首歌曲就以南洋風（Javanese Scale）來譜曲，

也許別有一番滋味。

南洋風的歌曲是馬來群島（Malay Archipelago）的音樂特色，

乃是世界僅有。

關於南洋風的歌曲，

建議大家去聽聽《峇里島》（潘秀瓊）、

《海角天涯》（周華健）、

《Rasa Sayang》（馬來群島民歌）

另外想強調的就是，

結束句的漸遠、漸弱，

表示的是我們的”情”彷彿沒盡頭...

我把老师的说明文字贴在这里，也顺着老师的介绍去听了上面的曲子。发现了周华健原来会唱粤语歌曲，而且还唱得蛮准的。

听了三种语言的 “海角天涯”南洋风最钟爱还是粤语版本！

粤语版周华健的《海角天涯》【 https://youtu.be/j3wmULjzEL4 】

华语版梁静茹的《不想睡》【 https://youtu.be/0s25dR6LlT4 】

日语版 宮澤和史 《島唄》【 https://youtu.be/yYldR0yjBjA 】

在处理曲的学习上又多了一些些领悟，很开心。

以下是我贴在youtube的文字，转载在此：

这词，这曲 2021年听来 还是有很多 独创的元素在里面 初听就爱上了 真好听 尋覓你　對天對地尋覓你 縱使孤單不放棄　那管是好壞天氣 誰是你　滿天遍地誰是你 縱不相識都最美　醉生夢死為等你 因为爱，所以爬楼，才知道原来的曲是来自日本的【 宮澤和史】沖繩民謠的教父，地位就有點像滾石的李宗盛！ 我听了三种语言的版本，最喜欢的还是粤语版本！ 粤语版周华健的《海角天涯》【 https://youtu.be/j3wmULjzEL4 】 华语版梁静茹的《不想睡》【 https://youtu.be/0s25dR6LlT4 】 日语版 宮澤和史 《島唄》【 https://youtu.be/yYldR0yjBjA 】 好喜欢林夕的这一句词，特别有韵味。 【每日迎面浪接浪　乾不了的汗和汗】用粤语念就是特别好听呀～～ 有人认为结尾突然加快速度显得有些突兀。 我倒认为很特别，我喜欢这个处理方式。

因为 原本在寻觅，花了很多时间，等待的时间是慢的， 可是他/她出现了，遇到了他/她生命变得不一样了，过得更有滋味。因此心情、生活越发愉快幸福，脚步也更轻松得快乐起来。乐曲的速度加快可突出这个喜悦之情！ 谢谢如此美好的作品， 无论曲子， 无论歌词， 无论编曲， 都打开了我对音乐的另外一些感官体验。 每天来听一听 很滋养！ 24.1.2021 5.48（第3次修改感言）