再次带班低年级的语文课,我想在画画上再花少少心力,没想到我的生命传记的同学Mk出现了,他很乐意当我的老师,并多次指导我画画。我好开心,学生准备好,老师就出现这句话一点不假。我的好老师,而且是贴近心灵的好老师,一个一个自动出现。我果不其然是上天的宠儿!
选好了要说的故事,构思了要画的图景,再选取相应的文字。这是每一周语文课的准备工作。
靠自己想象 拼凑出自己要的图景 眼睛、眼泪和斑点, 全部混在一起, 和我这个主人一样 迷迷糊糊 分不清 哈哈哈 |
MK听我讲述完故事和我想要的画面之后, 为我创作的作品。 |
徒弟功力有限, 这是最后的成品。 但是经过老师点拨之后, 我对线条比较敏感了。 呈现出来的样貌, 最后对我而言不是最重要的, 而是【滋养】的感觉, 才是重点! |
有些时候画的好不好已经不是重点,而是在努力的过程中我用心去累积画画的技巧,去接纳、去看见自己使用怎样的精神能量在工作。无可否认的那是滋养的状态,那这样的状态就会被孩子吸纳。这是我想传达到孩子内心去的精神力量!只要真心去享受,不用力,做的好不好真的不重要!我接纳这样的一个内在状态。
15.3.2019
528am
紫轩阁
没有评论:
发表评论