我的生命史(2)

2013/5/4

佩玲碎碎念：生命真的是充满奇迹，正当我想要花更多的时间希望在灵魂生命上有更多的成长时，我身边的天使就不断的涌现提供我需要的养料。我真的好感恩。

这些日子以来，我突然有太多的感动、喜悦与感恩。没想到那一年的低潮和转念要过丰盛的生命时，宇宙就已经接受到我的能量。而我开放、接受就能够享受到生命给我的所有恩典。我真的觉得我的生命如此之丰盛、美好。

或许我是个成熟的灵魂，我才有幸那么早就接触到我一直追寻的答案。在上培训课时，老师要求我们回忆3—7岁、12—14岁、18—21岁让你印象最深刻的事情。我回想真的觉得好奇妙。

3—7岁：我有一个梦影响我一辈子，我记得梦里有2个发光体，一个是佛；一个是耶稣。祂们问我，要选择跟从谁。我哭着，不回答。但我心里有个答案，我为什么一定要跟着你们，我不要，我要自己去找寻我自己要的。

12—14岁：我觉得人生好苦，我想这一世我来还完所有的债，报完所有的恩就好，我不要在来。13岁，我就想出家。后来，我疯狂看书找答案，人生的意义到底是什么？语文课读《岳阳楼记》老师们强调的诉说伟大的精神是“先天下忧而忧，后天下之乐而乐”，我不为所动，仅仅对那一句：“不以物喜，不以己悲”特有感觉，那时我就对自己说：这就是我要修炼的境界。

18—21岁：我成为基督教最虔诚的信徒，狂热分子。但后来我看到了人性最黑暗的真实面，我无法接受而离开了。

我一直想继续升学无奈家中经济不理想。我唯有四处寻找奖贷学金，我不甘心就此放弃学习的机会。在申请一项奖学金的自传里头，我清楚地写到自己早已经把教育当成自己的“志业”（不是职业），而我那时也已经有意愿参与创办学校。

“生命自有答案，该发生的生命自有出口，不必追求。”这一句话是真的。

18-21岁的想法已经奠定了我这一生要做的。而我只要，珍惜当下，处理好每一个当下，做好自己。此生就应该不会白来。

遇见华德福，认识人智学，让我更明白灵魂要我学习的内容到底是什么。

以下这首诗是给华德福老师的祈祷诗是我带班带到很绝望的时候，用来勉励自己的。
有太多的时候，老师并不是要去处理发生在孩子身上的问题。而是去寻找灵魂后面到底要告诉你什么，而你有聆听了多少？这才是功力。灵魂在告诉你什么，我听到没？

◎ 不想(alternative)

不想，再迷恋成为一个问题解决的专家…
只想，当一个，生命的陪伴者。
不想，再沉迷于扮演一个拯救生命的英雄…
只想，与你，平起平坐、望着你、听你说故事。　
不想，要再去改变别人的生命…
只想，走入生命的更底层，
深深的聆听…