文字摘要：《亲爱的孩子》吴淡如和蔡颖卿部落格文字

************以下文字摘录自吴淡如《亲爱的孩子》**************

①我会一直做一个快乐的母亲。我会为你付出，但不会为你牺牲，牺牲从来不是一个美好的字眼，意味着有人受损受难。我仍追求我的梦，我仍有义务每日活得兴致盎然。（页006）

②我会提醒自己：你是你，我是我，你拥有自己独立的灵魂。我没有权利左右你的未来。我只是一个协助者，不能够当你的领航员。我的任务在于，跟随你的心，帮助你找出你的人生乐趣，我没有资格栽培你。（页006）

③教训，常常会在人意想不到的时候掉下来，上天有时会开玩笑的给你很糟的礼物，反抗是没有用的，含笑或含泪，都要接受现实。当你熬过去之后，会发现所有的痛苦都是有意义的，那么，你就会发现你得到很棒的礼物。连灾难也变成一种恩赐。（页021）

④其实，父母在孩子的成长中，只要不要有太多的阻力，只要能够保护他们的身心安全，并在他该学飞时放手让他飞，就是好父母了。（页31）

⑤我所知道的人生，是一场马拉松障碍赛，要跑很久，障碍也很多，天也有不测风云，输在起跑点上，一点也没关系。只要你心中有能量，愿意往前走，你就会走到你该走到的地方。（页032）

⑥如果真的有人让你痛苦，那么，你更应该对自己好一些，别把痛苦当作利刃，再拿来捅自己一刀。只要你朝着阳光走，阴影就会一直被丢在你的身后，但愿你懂得。（页056）

⑦孩子需要关心，不需要补偿。我不认为，每个孩子都需要一个二十四小时对她无微不至的母亲。我认为，孩子需要一个理性而温柔的母亲。（页082）

⑧我知道，妈妈的过度期待，对于孩子绝对是一种伤害。我可不愿意将来的你变的很优秀，但却无法爱我。（页125）

⑨每个孩子是一颗种籽，它们各自带着自己的使命来开花，父母只要提供足够阳光空气水，且不要摧残它。我相信，无私的爱必然是：爱到不企图改变你，你的想法与我不同，我也欢喜。（页147）

⑩我爱你，爱到妳不优秀都没关系。我不会教猪唱歌，也不会阻止猪打滚。要唱就唱吧，要滚就滚吧，答应我，妳一定要活成自己喜欢的那种人，而不是我期望中的理想人。（页169）

书名：《亲爱的孩子》

作者：吴淡如

出版者：大众国际书局股份有限公司

出版日期：2011年11月

************以下文字摘录自部落格**************

①人生的幸福，很多时候是在于一些看起来没有什么意义的事情，比如和多年不见的老朋友碰面聊天，比如和小朋友在山间步道散步。年轻时以为伟大的东西，往往在追求到之后，觉得不过尔尔；反而是当年我们认为不值一顾的小事情，会回过来日日夜夜啃蚀我们的心。 【李伟文<反抗复杂.渴望单纯的现代人>(部落格文章20.11.2011)】

②我总是觉得，朋友是我们给自己的礼物，这个礼物别人无法给予，只有自己愿意开放自己，愿意付出，才能够认识朋友，维系友情。 【李伟文<朋友是给自己的礼物－与AB宝的交换日记>(部落格文章18.11.2011)】

③我越来越觉得，真正使事情变得复杂的很可能是我们的举棋不定、内外不一的价值与言行，如果奉行坚固准则而生活，会不会比较容易成功，也比较容易快乐？【蔡颖卿<工作道德成就工作价值>（部落格文章29.11.2011）】

④孩子需要美、安全与安定。孩子也需要从行动中体会自己对环境的确有贡献的事实。【蔡颖卿<深刻与可爱>(部落格文章09.01.2011)】

⑤我想，无论是什么工作，只要面对与他人同工完成的事，就要诚心促成进展；遇到困难的时候，应该想方设法把自己的部份做好。这样，如有机会，大家一定会很想再度合作，或即使机会无法配合，也深深想念着曾有的工作愉快。【蔡颖卿<工作杂写<吵架>>(部落格文章09.03.2011)】

⑥教育是勇气，说出对错的勇气，分别爱与容忍，并愿意以耐心与较高的期待去执行的勇气。教育是，不看对象能力​​高低，想方设法要把一个人从一地拉拔到较高那一地去的生命工艺。【蔡颖卿<勇气>（部落格文章27.04.2011）】

⑦我相信帮助孩子成长是一份得先苦而后才能轻松或甘甜的工作，它所考验的，并非孩子的资质，而是父母的价值观。一个孩子能不能在言行举止间化纪律为自律的美感，在他们还没有成为人生的正驾驶前，父母的方向盘掌握了真正的道路。【蔡颖卿<帮助孩子更可爱>（部落格文章18.05.2011）】

⑧不要让忧虑占据我们的心思与讨论，让我们先坚强自己、迎向问题，然后像作者所说，在生活中采取行动，从身体与心灵两方面来照顾孩子，永远不可忽略对于正确价值的认识，因为我们得帮助孩子去寻找与培养真正的自我，那是「我们的责任」。【蔡颖卿<女孩>（部落格文章22.06.2011）】

⑨我对孩子理想生活的想望──安静的、宁静的、可以严肃的但也同时是快乐的；最重要的是，我要能确定自己在与孩子共处的时间中是专心一意的。【蔡颖卿<书>（部落格文章29.07.2011）】

孩子是需要欢乐，却不仅仅是欢乐，欢乐是我们在进行一种活动期间的身心感受；快乐则是我们在一种活动结束之后的体会。快乐是更深入、更持久的情绪；快乐是余韵，可以储蓄在心中。【蔡颖卿<书>（部落格文章29.07.2011）】

⑩我们生活在一个越来越拥挤的世界，要使孩子过得自在快乐，并不是帮他们把每一份限制都拿掉，我想，应该要先透过不同的方法让孩子了解为什么需要有这些限制的存在；了解之后，又经过适当的程序，使他们愿意遵守自己承诺接受的限制。【蔡颖卿<纪律的深根  自律的翅膀>（部落格文章14.08.2011）】