于是,接下挑战努力尝试写教案,为马来西亚的华文小学,1-5年级的孩子介绍绘本。希望通过绘本的阅读,让孩子接触书本,让孩子将欢乐、有趣,一切的美好都和阅读相关联起来,最后爱上阅读,在书海里尽情畅游。这是我想看到的!一想到这里,我的心情就莫名的兴奋、狂热起来并且——充满了力量。
为了增加阅读的趣味性和深度,我不得不绞尽脑汁为绘本设计各式各样的活动。这些活动主要是围绕在开发孩子的八大智能(语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、肢体动作智能、自省智能、人际交往智能、自然博物智能。)还有训练他们的创意思考的思维还有就是把TONY BUZANS的那一套思维导图教会他们。
这一路的摸索、尝试、跌跌撞撞,丰富了我的人生。
开始总是遭受反对,但我知道我所做的一切,正往我计划的方向前进,因此未曾动摇。我知道这些波折都是我的养料,让我筑造坚固的云梯登上我的梦,我珍惜。我曾对一个朋友说:“虽千万人吾往矣!”(孟子语),对,我是抱着这样的决心去坚持我的么梦!
这是我摘录自《朗读手册》封面的一句话,
也是我很爱的一句话。
親愛的佩玲
回复删除我也期許自己當個"繪本閱讀推廣人"!
來妳這裡 讓我充滿了這樣的能量與熱情喔!
有妳真好!:)
面面
面面呀~~~
回复删除Give me FIVE............你看“吸引力法则”又在做工。
我们实在有太多共同点了,怪不得我总是觉得你很亲切。真的觉得好棒!老天让我认识你,派你来做我生命的天使。
我们一起加油,一起为彼此打气,为【閱讀推廣人】这个名称坚持,努力一个10年,20年~~~加油(给你一个吻+紧紧的拥抱)